孟行悠笑出声来:你弟多大了?审美很(hěn )不(bú )错啊。
按照孟行悠的习惯,一贯都是边走边吃的,不过考虑迟砚的精(jīng )致(zhì )做派,她没动口,提议去食堂吃。
教导主任这一拳打在棉花上:你这(zhè )么说,还是我这个做主任的不是了?
是吧是吧,我一下子就抓住了重(chóng )点(diǎn ),虽然我不会说,但我的理解能力还是很不错的。
景宝脸一红,从座(zuò )位(wèi )上跳下来,用那双跟迟砚同款的桃花眼瞪着他,气呼呼地说:砚二宝(bǎo )你是个坏人!
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些感(gǎn )动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先(xiān )生(shēng )差啊,什么‘教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛’,听听这(zhè )话(huà ),多酷多有范,打死我我都说不出来。
迟砚好笑又无奈,看看煎饼摊(tān )子又看看孟行悠,问:这个饼能加肉吗?
孟行悠这才放心:那就好,勤(qín )哥是个好老师,绝对不能走。
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