贺勤(qín )走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听(tīng )完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很(hěn )对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生(shēng ),也得(dé )有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢(yíng )的比赛。
迟砚好笑又无奈,看看煎饼摊子又看(kàn )看孟行悠,问:这个饼能加肉吗?
孟行悠不怒(nù )反笑:班长交待的事儿,当然不能吹牛逼。
霍(huò )修厉也就嘴上过过瘾:不是我的菜,我还是不(bú )祸害了。
贺勤听完,松了一口气, 转头对教导主(zhǔ )任解释:主任, 误会一场, 他们没有早恋。
六班后门大(dà )开着,迟砚和孟行悠站在教室最后面略显突兀(wū ),引得经过的人总会往教室里面看几眼,带着(zhe )探究意味。
孟行悠饿得有点狠,直接点了一个(gè )全家福,抬头问迟砚:你吃什么?
孟行悠把迟(chí )砚拉到旁边等,免得妨碍后面的人点菜。
孟行(háng )悠似懂非懂,想再问点什么,人已经到了。
迟砚叹了(le )口气,无奈回答:不是,男生哪有你们女生讲(jiǎng )究,每天都是食堂解决三餐,方便省事。
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